O foco de nossa atuação é a Educação Emocional (EE), em seus aspectos teórico e prático. Desdobra-se este interesse em campos correlatos como:
1) Conhecimentos e técnicas específicas para a harmonização das emoções básicas (medo, tristeza, raiva, alegria, surpresa e nojo);
2) Desenvolvimento e potencialização de emoções sociais (gratidão, altruísmo e empatia) tendo em vista o aprimoramento de competências relacionais e o fortalecimento de grupos;
3) Programas institucionais que envolvam a Educação Emocional, incluindo projetos curriculares que vão da Educação Infantil ao Ensino Superior;
4) Projetos específicos para prevenção da violência e mediação de conflitos, através da implantação de atividades de EE para o desenvolvimento de competências socioemocionais;
5) Projetos específicos para o desenvolvimento de competências socioemocionais em diferentes grupos, em contexto de trabalho: empresas, organizações, escolas, instituições, etc.;
6) Desenvolvimento de projetos voltados para o fortalecimento da capacidade resiliente de grupos em situações de vulnerabilidade;
7) Práticas Integrativas e Complementares de Saúde, sobretudo aquelas que dão sustentação à harmonização do ser integral: Biodanza, Constelação Familiar, Aromaterapia, Florais de Bach, Fitoterapia, Gongoterapia, Reflexologia Podal, Yogaterapia, etc.;
8) Espiritualidade, em sentido amplo, como a busca pelo transcendente, investigando estados alterados de consciência, e em que estes estados anômalos e incomuns contribuem para a EE;
9) Pedagogias, sobretudo a Pedagogia Sistêmica, pela possibilidade de educação do ser integral.

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